HỒ, Đắc T. A.; LÊ, H. T. Q. A.; CHẾ, T. L. L.; DƯƠNG, Q. T.; NGUYỄN, M. H.; HUỲNH, V. M.; NGUYỄN, M. T.; LÊ, V. C. Đánh giá mức độ sẵn sàng của sinh viên về mô hình học tập hỗn hợp blended learning có sử dụng mô phỏng thực tại ảo. Tạp chí Y Dược Huế, [S. l.], v. 12, n. 5, p. 178–186, 2022. DOI: 10.34071/jmp.2022.5.26. Disponível em: https://www.huejmp.vn/index.php/journal/article/view/1379. Acesso em: 24 tháng 7. 2026.